21 — Programes per a la formació i inserció laboral que no requereixen una titulació acadèmica de primera etapa de secundària

En aquest grup s'inclouen programes de formació professional dirigits principalment a aturats, fins i tot encara que no s'hagin incorporat al mercat laboral. La responsabilitat d'aquests programes correspon a l'Administració central, autonòmica o local, i això resulta una condició indispensable perquè un programa educatiu es classifiqui en aquest grup.

Aquest grup comprèn els programes següents de formació professional ocupacional (FPO):

• Programes del Pla FIP (programes d'escoles taller, cases d'oficis i tallers d'ocupació) dirigits principalment a aturats que no requereixen una formació acadèmica específica, o bé es requereix educació primària, i la responsabilitat dels quals correspon a l'Administració central, autonòmica o local.

Aquest grup comprèn també els programes educatius següents:

• Aules taller (educació per a adults)
• Programes de formació per a la transició a la vida adulta
• Programes de garantia social d'una durada inferior o igual a 1 any
• Altres programes de formació que són responsabilitat de l'Administració i que no requereixen titulació o bé requereixen una titulació inferior a la primera etapa de secundària

Aquest grup no comprèn els programes educatius següents:

• Programes formatius promoguts per l'empresa (vegeu grup 91)
• Programes de formació impartits en acadèmies o similars que no requereixen formació acadèmica específica i no tenen control de cap administració educativa (vegeu grup 92)
• Programes recreatius, d'oci i culturals, que no requereixen formació acadèmica (vegeu grup 93)

Els programes de formació per a la transició a la vida adulta són programes destinats a alumnes amb necessitats educatives especials escolaritzats en centres d'educació especial, que hagin complert 16 anys i hagin cursat l'escolaritat obligatòria. L'objectiu d'aquests programes és fomentar la participació en la vida adulta i adquirir els coneixements instrumentals bàsics, així com promoure l'adquisició d'habilitats polivalents.

Els programes de garantia social, d'una durada inferior o igual a 1 any inclouen un conjunt de programes que van dirigits a joves que acaben l'escolaritat obligatòria sense aconseguir el graduat en educació secundària, i que la seva finalitat és proporcionar-los una formació bàsica i professional que els permeti incorporar-se a la vida activa o bé prosseguir en altres ensenyaments, especialment en la formació professional de grau mitjà. Aquests programes depenen de les administracions educatives i l'administració laboral a Catalunya.