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Educación secundaria. Centros y profesores. Por titularidad del centro. Comarcas y Aran

Educación secundaria. Centros y profesores. Por titularidad del centro. Comarcas, ámbitos y provincias Curso 2013/2014
Centros Profesores
Públicos Privados Total Públicos Privados Total
Alt Camp 4 2 6 222 34 256
Alt Empordà 14 5 19 640 94 734
Alt Penedès 9 6 15 434 119 553
Alt Urgell 3 1 4 109 25 134
Alta Ribagorça 1 0 1 43 0 43
Anoia 11 9 20 532 165 697
Bages 19 16 35 795 323 1.118
Baix Camp 19 10 29 908 219 1.127
Baix Ebre 10 4 14 474 77 551
Baix Empordà 11 6 17 564 103 667
Baix Llobregat 60 56 116 3.180 1.122 4.302
Baix Penedès 8 3 11 483 69 552
Barcelonès 115 256 371 5.698 6.809 12.507
Berguedà 5 2 7 167 80 247
Cerdanya 1 1 2 69 11 80
Conca de Barberà 3 1 4 90 11 101
Garraf 14 7 21 633 148 781
Garrigues 3 1 4 78 16 94
Garrotxa 5 3 8 239 54 293
Gironès 15 16 31 923 382 1.305
Maresme 33 34 67 1.551 799 2.350
Montsià 9 2 11 390 28 418
Noguera 6 2 8 184 35 219
Osona 16 15 31 630 327 957
Pallars Jussà 3 1 4 95 10 105
Pallars Sobirà 2 0 2 47 0 47
Pla d'Urgell 3 1 4 139 53 192
Pla de l'Estany 3 1 4 182 14 196
Priorat 2 0 2 53 0 53
Ribera d'Ebre 3 1 4 122 11 133
Ripollès 4 2 6 107 37 144
Segarra 3 1 4 150 9 159
Segrià 20 16 36 1.012 406 1.418
Selva 19 5 24 828 88 916
Solsonès 3 1 4 65 34 99
Tarragonès 23 18 41 1.313 378 1.691
Terra Alta 3 0 3 62 0 62
Urgell 7 2 9 198 37 235
Val d'Aran 2 0 2 55 0 55
Vallès Occidental 63 78 141 3.428 1.761 5.189
Vallès Oriental 41 26 67 1.835 486 2.321
Cataluña 598 611 1.209 28.727 14.374 43.101
Metropolità 312 450 762 15.692 10.977 26.669
Comarques Gironines 71 38 109 3.483 772 4.255
Camp de Tarragona 51 31 82 2.586 642 3.228
Terres de l'Ebre 25 7 32 1.048 116 1.164
Ponent 42 23 65 1.761 556 2.317
Comarques Centrals 43 34 77 1.657 764 2.421
Alt Pirineu i Aran 12 3 15 418 46 464
Penedès 42 25 67 2.082 501 2.583
Barcelona 386 505 891 18.883 12.139 31.022
Girona 72 39 111 3.552 783 4.335
Lleida 56 26 82 2.175 625 2.800
Tarragona 84 41 125 4.117 827 4.944
Fuente: Departamento de Enseñanza.

Última actualización: 20 de julio de 2015.

Nota metodológica

Definición de conceptos

Educación secundaria
Enseñanza que comprende: educación secundaria obligatoria (ESO), bachillerato y enseñanzas profesionales específicas de grado medio y de grado superior.

Aspectos metodológicos

Los datos relativos a la educación infantil, primaria y secundaria son fruto de la explotación de los datos facilitados al Departamento de Educación por los centros docentes de todos los niveles educativos. El sector público incluye los datos de los centros que dependen del Departamento de Educación y de otras administraciones públicas, mientras que el sector privado lo hace de los centros de titularidad privada.

En el año 1990 se aprueba la Ley de ordenación general del sistema educativo (LOGSE), que modifica el anterior sistema educativo (LGE) del año 1970. En el curso 1991/92 se empiezan a introducir progresivamente las enseñanzas aprobadas por la nueva ley y el curso 2000/01 fue el primero en el que ya no estaba en vigor ninguna de las enseñanzas del anterior sistema educativo.

Los dos modelos educativos, no obstante, han coexistido a lo largo del período de experimentación y de implantación de la nueva ley educativa.

Los datos de centros y profesores se dan, por un lado, para el conjunto de educación infantil y primaria y, por el otro, para la educación secundaria, respectivamente, puesto que a menudo, en ambos casos, centros y profesores son comunes en los diferentes niveles incluidos.

Los datos son provisionales.