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Alumnos extranjeros. Por titularidad del centro y niveles. Comarcas y Aran

Alumnes estrangers. Per titularitat del centre i nivells. Total. Comarques, àmbits i províncies Curso 2002/2003
Infantil Primària Especial ESO Batxillerat CFGM ESPA CFGS Total
Alt Camp 26 63 3 67 8 0 0 3 170
Alt Empordà 401 823 18 464 44 21 0 4 1.775
Alt Penedès 93 222 7 213 21 13 0 11 580
Alt Urgell 49 78 0 59 43 30 0 7 266
Alta Ribagorça 2 5 0 5 0 0 0 1 13
Anoia 111 223 0 158 19 8 0 11 530
Bages 175 313 6 289 31 22 0 7 843
Baix Camp 298 626 5 329 29 22 0 26 1.335
Baix Ebre 113 271 2 156 14 12 0 7 575
Baix Empordà 343 729 7 478 40 47 0 5 1.649
Baix Llobregat 934 2.064 37 1.339 232 82 0 60 4.748
Baix Penedès 134 268 5 220 24 13 0 0 664
Barcelonès 4.104 7.477 136 5.414 988 333 2 632 19.086
Berguedà 57 109 1 43 4 4 0 2 220
Cerdanya 51 63 0 30 3 0 0 0 147
Conca de Barberà 23 56 1 43 1 1 0 0 125
Garraf 229 386 5 214 39 10 0 9 892
Garrigues 13 32 0 23 1 0 0 0 69
Garrotxa 164 236 10 62 6 7 0 1 486
Gironès 472 726 35 459 68 43 0 14 1.817
Maresme 721 1.363 8 842 119 44 0 23 3.120
Montsià 127 276 0 192 17 5 0 1 618
Noguera 35 79 0 70 6 3 0 0 193
Osona 363 657 13 426 21 21 0 5 1.506
Pallars Jussà 27 30 0 16 0 1 0 0 74
Pallars Sobirà 6 24 0 10 2 1 0 0 43
Pla d'Urgell 60 85 0 60 2 4 0 2 213
Pla de l'Estany 132 198 0 65 8 5 0 2 410
Priorat 4 23 0 15 1 1 0 0 44
Ribera d'Ebre 39 61 0 37 3 1 0 0 141
Ripollès 12 31 0 22 1 1 0 0 67
Segarra 56 84 0 63 5 4 0 1 213
Segrià 216 406 4 231 43 26 1 19 946
Selva 340 599 6 354 55 10 0 3 1.367
Solsonès 20 30 0 16 2 1 0 4 73
Tarragonès 307 644 16 470 63 46 0 28 1.574
Terra Alta 11 13 0 9 2 0 0 0 35
Urgell 64 113 0 113 10 5 0 1 306
Val d'Aran 8 17 0 2 3 0 0 0 30
Vallès Occidental 937 2.036 36 1.287 215 64 0 47 4.622
Vallès Oriental 564 1.097 22 590 93 44 0 14 2.424
Catalunya 11.841 22.636 383 14.955 2.286 955 3 950 54.009
Metropolità 7.582 14.645 251 9.899 1.707 590 2 796 35.472
Comarques Gironines 1.864 3.342 76 1.904 222 134 0 29 7.571
Camp de Tarragona 792 1.680 30 1.144 126 83 0 57 3.912
Terres de l'Ebre 290 621 2 394 36 18 0 8 1.369
Ponent 444 799 4 560 67 42 1 23 1.940
Comarques Centrals 726 1.332 20 932 77 56 0 29 3.172
Alt Pirineu i Aran 143 217 0 122 51 32 0 8 573
Barcelona 8.286 15.941 271 10.815 1.782 645 2 821 38.563
Girona 1.911 3.410 76 1.934 225 134 0 29 7.719
Lleida 562 984 4 668 117 75 1 35 2.446
Tarragona 1.082 2.301 32 1.538 162 101 0 65 5.281
Fuente: Departamento de Educación.
Notas:
CFGM: Ciclos formativos de grado medio .
ESPA: Ensenyaments substitutoris de la prova d'accés als CFGS.
CFGS: Ciclos formativos de grado superior .
Alumnes estrangers. Per titularitat del centre i nivells. Sector públic. Comarques, àmbits i províncies Curso 2002/2003
Infantil Primària Especial ESO Batxillerat CFGM ESPA CFGS Total
Alt Camp 21 55 3 66 8 0 0 3 156
Alt Empordà 352 736 18 418 40 15 0 4 1.583
Alt Penedès 88 208 0 193 20 13 0 11 533
Alt Urgell 27 48 0 39 43 8 0 0 165
Alta Ribagorça 2 5 0 5 0 0 0 1 13
Anoia 97 186 0 130 17 8 0 11 449
Bages 137 242 0 190 27 12 0 5 613
Baix Camp 250 577 2 288 27 20 0 26 1.190
Baix Ebre 101 253 2 127 14 10 0 7 514
Baix Empordà 302 655 7 424 39 47 0 5 1.479
Baix Llobregat 840 1.991 26 1.234 200 74 0 53 4.418
Baix Penedès 132 266 5 207 23 12 0 0 645
Barcelonès 2.900 6.094 61 4.241 745 188 0 306 14.535
Berguedà 44 85 0 39 2 1 0 0 171
Cerdanya 50 58 0 27 3 0 0 0 138
Conca de Barberà 15 44 0 39 1 1 0 0 100
Garraf 207 364 5 188 36 9 0 9 818
Garrigues 12 26 0 16 1 0 0 0 55
Garrotxa 140 199 0 34 6 7 0 1 387
Gironès 354 556 30 311 47 43 0 14 1.355
Maresme 498 1.090 3 625 109 42 0 18 2.385
Montsià 126 269 0 187 17 5 0 1 605
Noguera 29 72 0 68 6 2 0 0 177
Osona 198 418 0 253 20 13 0 4 906
Pallars Jussà 23 25 0 7 0 1 0 0 56
Pallars Sobirà 6 24 0 10 2 1 0 0 43
Pla d'Urgell 41 83 0 53 0 0 0 0 177
Pla de l'Estany 132 197 0 64 8 5 0 2 408
Priorat 4 23 0 15 1 1 0 0 44
Ribera d'Ebre 38 60 0 36 3 1 0 0 138
Ripollès 9 27 0 16 1 1 0 0 54
Segarra 38 63 0 63 5 4 0 1 174
Segrià 177 352 4 201 34 25 1 13 807
Selva 312 564 6 315 54 10 0 3 1.264
Solsonès 20 30 0 10 2 1 0 4 67
Tarragonès 238 568 6 410 56 45 0 27 1.350
Terra Alta 11 13 0 9 2 0 0 0 35
Urgell 36 73 0 92 9 4 0 1 215
Val d'Aran 8 17 0 2 3 0 0 0 30
Vallès Occidental 746 1.780 29 1.025 190 48 0 39 3.857
Vallès Oriental 504 999 8 533 89 39 0 14 2.186
Catalunya 9.265 19.395 215 12.210 1.910 716 1 583 44.295
Metropolità 5.783 12.526 132 8.039 1.389 413 0 450 28.732
Comarques Gironines 1.601 2.934 61 1.582 195 128 0 29 6.530
Camp de Tarragona 660 1.533 16 1.025 116 79 0 56 3.485
Terres de l'Ebre 276 595 2 359 36 16 0 8 1.292
Ponent 333 669 4 493 55 35 1 15 1.605
Comarques Centrals 496 961 0 622 68 35 0 24 2.206
Alt Pirineu i Aran 116 177 0 90 51 10 0 1 445
Barcelona 6.257 13.451 132 8.651 1.455 447 0 470 30.863
Girona 1.647 2.997 61 1.609 198 128 0 29 6.669
Lleida 425 819 4 566 105 46 1 20 1.986
Tarragona 936 2.128 18 1.384 152 95 0 64 4.777
Fuente: Departament d'Educació. Servei d'Estadística i Documentació.
Notas:
CFGM: Ciclos formativos de grado medio .
ESPA: Ensenyaments substitutoris de la prova d'accés als CFGS.
CFGS: Ciclos formativos de grado superior .
Alumnes estrangers. Per titularitat del centre i nivells. Sector privat. Comarques, àmbits i províncies Curso 2002/2003
Infantil Primària Especial ESO Batxillerat CFGM ESPA CFGS Total
Alt Camp 5 8 0 1 0 0 0 0 14
Alt Empordà 49 87 0 46 4 6 0 0 192
Alt Penedès 5 14 7 20 1 0 0 0 47
Alt Urgell 22 30 0 20 0 22 0 7 101
Alta Ribagorça 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Anoia 14 37 0 28 2 0 0 0 81
Bages 38 71 6 99 4 10 0 2 230
Baix Camp 48 49 3 41 2 2 0 0 145
Baix Ebre 12 18 0 29 0 2 0 0 61
Baix Empordà 41 74 0 54 1 0 0 0 170
Baix Llobregat 94 73 11 105 32 8 0 7 330
Baix Penedès 2 2 0 13 1 1 0 0 19
Barcelonès 1.204 1.383 75 1.173 243 145 2 326 4.551
Berguedà 13 24 1 4 2 3 0 2 49
Cerdanya 1 5 0 3 0 0 0 0 9
Conca de Barberà 8 12 1 4 0 0 0 0 25
Garraf 22 22 0 26 3 1 0 0 74
Garrigues 1 6 0 7 0 0 0 0 14
Garrotxa 24 37 10 28 0 0 0 0 99
Gironès 118 170 5 148 21 0 0 0 462
Maresme 223 273 5 217 10 2 0 5 735
Montsià 1 7 0 5 0 0 0 0 13
Noguera 6 7 0 2 0 1 0 0 16
Osona 165 239 13 173 1 8 0 1 600
Pallars Jussà 4 5 0 9 0 0 0 0 18
Pallars Sobirà 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Pla d'Urgell 19 2 0 7 2 4 0 2 36
Pla de l'Estany 0 1 0 1 0 0 0 0 2
Priorat 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ribera d'Ebre 1 1 0 1 0 0 0 0 3
Ripollès 3 4 0 6 0 0 0 0 13
Segarra 18 21 0 0 0 0 0 0 39
Segrià 39 54 0 30 9 1 0 6 139
Selva 28 35 0 39 1 0 0 0 103
Solsonès 0 0 0 6 0 0 0 0 6
Tarragonès 69 76 10 60 7 1 0 1 224
Terra Alta 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Urgell 28 40 0 21 1 1 0 0 91
Val d'Aran 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Vallès Occidental 191 256 7 262 25 16 0 8 765
Vallès Oriental 60 98 14 57 4 5 0 0 238
Catalunya 2.576 3.241 168 2.745 376 239 2 367 9.714
Metropolità 1.799 2.119 119 1.860 318 177 2 346 6.740
Comarques Gironines 263 408 15 322 27 6 0 0 1.041
Camp de Tarragona 132 147 14 119 10 4 0 1 427
Terres de l'Ebre 14 26 0 35 0 2 0 0 77
Ponent 111 130 0 67 12 7 0 8 335
Comarques Centrals 230 371 20 310 9 21 0 5 966
Alt Pirineu i Aran 27 40 0 32 0 22 0 7 128
Barcelona 2.029 2.490 139 2.164 327 198 2 351 7.700
Girona 264 413 15 325 27 6 0 0 1.050
Lleida 137 165 0 102 12 29 0 15 460
Tarragona 146 173 14 154 10 6 0 1 504
Fuente: Departament d'Educació. Servei d'Estadística i Documentació.
Notas:
CFGM: Ciclos formativos de grado medio .
ESPA: Ensenyaments substitutoris de la prova d'accés als CFGS.
CFGS: Ciclos formativos de grado superior .

Última actualización: 14 de diciembre de 2010.

Nota metodológica

Definición de conceptos

Bachillerato
Enseñanza de dos cursos académicos, de los dieciséis años a los dieciocho. Para su acceso hace falta tener el título de graduado en educación secundaria obligatoria. Al acabar estos estudios, los alumnos que los hayan cursado satisfactoriamente en cualquiera de sus modalidades reciben el título de bachiller con acceso a la educación superior.
Educación especial
Enseñanza que se concreta en atenciones y adaptaciones curriculares encaminadas a conseguir que los alumnos discapacitados lleven a cabo su proceso educativo integrado en centros ordinarios o en centros específicos cuando lo aconsejen la gravedad o las circunstancias de la discapacidad.
Educación infantil
Etapa educativa preobligatoria que se imparte a los niños de 0 a 6 años. Se organiza en dos ciclos de tres cursos: primer ciclo o primera infancia (de 0 a 3 años) y segundo ciclo o primera enseñanza (de 3 a 6 años). Pueden impartir el primer ciclo de educación infantil en los centros creados o autorizados per la Administración educativa. Los centros que únicamente imparten el primer ciclo de educación infantil tienen la denominación genérica de guardería.
Educación primaria
Enseñanza que comprende seis cursos, desde los seis años hasta los doce, y tiene carácter obligatorio. Se estructura en tres ciclos de dos cursos académicos cada uno.
Educación secundaria obligatoria (ESO)
Enseñanza que comprende cuatro cursos académicos. Generalmente se inicia el año natural en que se cumplen 12 años y termina a los 16. Los alumnos que obtienen el título de graduado o graduada en ESO pueden acceder al bachillerato o bien a un ciclo formativo de grado medio de formación profesional, de enseñanzas deportivas (si se supera la prueba específica de acceso) o de artes plásticas y diseño.
Enseñanza profesional de grado medio
Estudio que comprende un conjunto de enseñanzas que capacitan para el desarrollo de varias profesiones. Tiene una duración variable de acuerdo con la profesión. Para su acceso hace falta tener el título de graduado en educación secundaria o equivalente. Los alumnos que superan estas enseñanzas reciben el título de técnico en la profesión correspondiente.
Enseñanza profesional de grado superior
Estudio que capacita para el desarrollo de varias profesiones. Tiene una duración variable de acuerdo con la profesión. Para acceder hace falta tener el título de bachiller o equivalente. Los alumnos que superan estas enseñanzas reciben el título de técnico superior, que habilita para el ejercicio de la profesión. También permite el acceso a los estudios universitarios de primer ciclo del correspondiente sector profesional.
Programas de cualificación profesional inicial (PCPI)
Se dirigen a alumnos mayores de 16 años que no han obtenido el título de GESO (graduado/da en ESO). Incorporan tres tipos de módulos, que proporcionan: competencias profesionales (módulos A), formación de carácter general (módulos B), el título de GESO (módulos voluntarios C). Las pruebas de acceso con exenciones se suprimirán a partir del curso 2012-2013.

Aspectos metodológicos

Los datos relativos a la educación infantil, primaria y secundaria son fruto de la explotación de los datos facilitados al Departamento de Educación por los centros docentes de todos los niveles educativos. El sector público incluye los datos de los centros que dependen del Departamento de Educación y de otras administraciones públicas, mientras que el sector privado lo hace de los centros de titularidad privada.

En el año 1990 se aprueba la Ley de ordenación general del sistema educativo (LOGSE), que modifica el anterior sistema educativo (LGE) del año 1970. En el curso 1991/92 se empiezan a introducir progresivamente las enseñanzas aprobadas por la nueva ley y el curso 2000/01 fue el primero en el que ya no estaba en vigor ninguna de las enseñanzas del anterior sistema educativo.

Los dos modelos educativos, no obstante, han coexistido a lo largo del periodo de experimentación y de implantación de la nueva ley educativa.

Los datos de centros y profesores se dan, por un lado, para el conjunto de educación infantil y primaria y, por el otro, para la educación secundaria, respectivamente, puesto que a menudo, en ambos casos, centros y profesores son comunes en los diferentes niveles incluidos.

Los datos son provisionales.