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Alumnos extranjeros. Por titularidad del centro y niveles. Comarcas y Aran

Alumnos extranjeros. Por titularidad del centro y niveles. Total. Comarcas, ámbitos y provincias Curso 2012/2013
Infantil Primaria Especial ESO Bachillerato CFGM CFGS PCPI Total
Alt Camp 312 462 0 280 41 50 12 28 1.185
Alt Empordà 1.360 1.957 32 1.528 223 231 37 44 5.412
Alt Penedès 613 926 4 695 79 124 19 49 2.509
Alt Urgell 62 174 0 150 38 180 29 8 641
Alta Ribagorça 14 25 0 22 2 5 2 0 70
Anoia 483 630 8 499 88 111 34 27 1.880
Bages 1.098 1.292 36 1.019 190 225 68 32 3.960
Baix Camp 1.404 2.129 16 1.705 319 327 113 78 6.091
Baix Ebre 517 812 16 737 99 192 57 21 2.451
Baix Empordà 1.084 1.516 20 1.115 177 223 29 40 4.204
Baix Llobregat 2.738 3.999 69 3.516 650 742 260 260 12.234
Baix Penedès 626 1.025 16 767 111 119 15 19 2.698
Barcelonès 9.487 14.471 566 13.598 3.038 2.781 2.278 944 47.163
Berguedà 185 233 5 187 32 40 0 17 699
Cerdanya 47 124 0 125 13 38 0 0 347
Conca de Barberà 136 148 8 139 6 10 0 4 451
Garraf 574 902 0 784 161 120 47 33 2.621
Garrigues 123 155 0 91 7 9 0 0 385
Garrotxa 406 491 8 336 33 90 31 29 1.424
Gironès 1.792 2.445 106 1.771 247 432 161 104 7.058
Maresme 1.992 3.151 39 2.144 405 429 133 85 8.378
Montsià 510 721 13 541 88 143 37 30 2.083
Noguera 305 404 7 318 42 53 8 7 1.144
Osona 1.338 1.842 31 1.100 162 234 55 72 4.834
Pallars Jussà 78 121 0 83 9 60 5 0 356
Pallars Sobirà 21 34 0 47 7 13 2 0 124
Pla d'Urgell 360 459 18 208 31 85 34 36 1.231
Pla de l'Estany 294 352 0 246 27 37 6 0 962
Priorat 42 55 0 51 5 16 0 0 169
Ribera d'Ebre 182 258 0 161 16 32 1 19 669
Ripollès 74 171 3 106 16 24 7 9 410
Segarra 352 448 0 287 27 137 14 8 1.273
Segrià 1.557 2.101 53 1.420 247 420 190 121 6.109
Selva 1.044 1.634 36 1.189 191 170 42 36 4.342
Solsonès 105 116 0 88 17 35 5 7 373
Tarragonès 1.755 2.341 75 1.904 405 533 243 124 7.380
Terra Alta 48 80 0 40 6 10 1 0 185
Urgell 359 465 8 298 46 66 24 9 1.275
Val d'Aran 51 87 0 55 5 39 0 5 242
Vallès Occidental 3.941 5.396 162 4.587 898 1.030 364 252 16.630
Vallès Oriental 1.594 2.446 56 1.775 274 411 112 159 6.827
Cataluña 39.063 56.598 1.411 45.712 8.478 10.026 4.475 2.716 168.479
Metropolità 19.752 29.463 892 25.620 5.265 5.393 3.147 1.700 91.232
Comarques Gironines 6.054 8.566 205 6.291 914 1.207 313 262 23.812
Camp de Tarragona 3.649 5.135 99 4.079 776 936 368 234 15.276
Terres de l'Ebre 1.257 1.871 29 1.479 209 377 96 70 5.388
Ponent 3.056 4.032 86 2.622 400 770 270 181 11.417
Comarques Centrals 2.726 3.483 72 2.394 401 534 128 128 9.866
Alt Pirineu i Aran 273 565 0 482 74 335 38 13 1.780
Penedès 2.296 3.483 28 2.745 439 474 115 128 9.708
Barcelona 24.035 35.287 976 29.904 5.977 6.247 3.370 1.930 107.726
Girona 6.104 8.675 205 6.416 927 1.245 313 262 24.147
Lleida 3.392 4.605 86 3.067 478 1.102 313 201 13.244
Tarragona 5.532 8.031 144 6.325 1.096 1.432 479 323 23.362
Fuente: Departamento de Enseñanza.
Notas:
No están incluidos datos de las enseñanzas a distancia del sector público.
CFGM: Ciclos formativos de grado medio .
CFGS: Ciclos formativos de grado superior .
PCPI: Programas de cualificación profesional inicial.
Alumnos extranjeros. Por titularidad del centro y niveles. Sector público. Comarcas, ámbitos y provincias Curso 2012/2013
Infantil Primaria Especial ESO Bachillerato CFGM CFGS PCPI Total
Alt Camp 284 433 0 240 41 50 12 28 1.088
Alt Empordà 1.290 1.865 32 1.421 214 223 37 19 5.101
Alt Penedès 556 806 0 595 78 124 19 41 2.219
Alt Urgell 57 154 0 118 38 128 15 8 518
Alta Ribagorça 14 25 0 22 2 5 2 0 70
Anoia 398 490 0 382 81 111 32 17 1.511
Bages 967 1.077 0 805 175 193 44 27 3.288
Baix Camp 1.192 1.884 0 1.497 308 321 113 71 5.386
Baix Ebre 486 785 16 643 92 180 57 17 2.276
Baix Empordà 966 1.304 20 972 166 223 29 40 3.720
Baix Llobregat 2.564 3.831 43 3.138 617 679 246 183 11.301
Baix Penedès 613 995 16 705 104 119 15 15 2.582
Barcelonès 7.634 11.749 285 9.959 2.344 2.014 1.458 539 35.982
Berguedà 137 187 0 137 27 28 0 17 533
Cerdanya 47 118 0 116 13 38 0 0 332
Conca de Barberà 101 121 0 133 6 10 0 0 371
Garraf 471 766 0 649 149 101 47 33 2.216
Garrigues 108 136 0 66 7 9 0 0 326
Garrotxa 335 380 0 244 33 89 29 29 1.139
Gironès 1.649 2.155 74 1.449 208 423 154 48 6.160
Maresme 1.508 2.390 26 1.559 352 398 106 73 6.412
Montsià 503 692 0 520 88 143 37 18 2.001
Noguera 243 344 0 254 32 48 8 0 929
Osona 895 1.248 0 657 137 190 45 61 3.233
Pallars Jussà 70 108 0 59 9 60 5 0 311
Pallars Sobirà 21 34 0 47 7 13 2 0 124
Pla d'Urgell 317 362 18 156 27 47 7 23 957
Pla de l'Estany 289 341 0 231 27 37 6 0 931
Priorat 42 55 0 51 5 16 0 0 169
Ribera d'Ebre 177 250 0 156 16 32 1 19 651
Ripollès 55 140 3 86 16 24 5 5 334
Segarra 312 404 0 268 27 137 14 8 1.170
Segrià 1.399 1.907 34 1.200 216 382 167 79 5.384
Selva 911 1.499 36 1.126 186 170 42 36 4.006
Solsonès 58 74 0 59 9 18 0 7 225
Tarragonès 1.678 2.162 53 1.712 380 503 220 79 6.787
Terra Alta 48 80 0 40 6 10 1 0 185
Urgell 258 362 0 215 42 49 24 8 958
Val d'Aran 51 87 0 55 5 39 0 5 242
Vallès Occidental 3.598 4.823 98 3.719 815 857 327 174 14.411
Vallès Oriental 1.456 2.217 56 1.489 257 388 105 118 6.086
Cataluña 33.758 48.840 810 36.950 7.362 8.629 3.431 1.845 141.625
Metropolità 16.760 25.010 508 19.864 4.385 4.336 2.242 1.087 74.192
Comarques Gironines 5.495 7.684 165 5.529 850 1.189 302 177 21.391
Camp de Tarragona 3.297 4.655 53 3.633 740 900 345 178 13.801
Terres de l'Ebre 1.214 1.807 16 1.359 202 365 96 54 5.113
Ponent 2.637 3.515 52 2.159 351 672 220 118 9.724
Comarques Centrals 2.057 2.586 0 1.658 348 429 89 112 7.279
Alt Pirineu i Aran 260 526 0 417 74 283 24 13 1.597
Penedès 2.038 3.057 16 2.331 412 455 113 106 8.528
Barcelona 20.176 29.583 508 23.089 5.032 5.083 2.429 1.283 87.183
Girona 5.545 7.787 165 5.645 863 1.227 302 177 21.711
Lleida 2.913 4.013 52 2.519 421 935 244 138 11.235
Tarragona 5.124 7.457 85 5.697 1.046 1.384 456 247 21.496
Fuente: Departamento de Enseñanza.
Notas:
No están incluidos datos de las enseñanzas a distancia del sector público.
CFGM: Ciclos formativos de grado medio .
CFGS: Ciclos formativos de grado superior .
PCPI: Programas de cualificación profesional inicial.
Alumnos extranjeros. Por titularidad del centro y niveles. Sector privado. Comarcas, ámbitos y provincias Curso 2012/2013
Infantil Primaria Especial ESO Bachillerato CFGM CFGS PCPI Total
Alt Camp 28 29 0 40 0 0 0 0 97
Alt Empordà 70 92 0 107 9 8 0 25 311
Alt Penedès 57 120 4 100 1 0 0 8 290
Alt Urgell 5 20 0 32 0 52 14 0 123
Alta Ribagorça 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Anoia 85 140 8 117 7 0 2 10 369
Bages 131 215 36 214 15 32 24 5 672
Baix Camp 212 245 16 208 11 6 0 7 705
Baix Ebre 31 27 0 94 7 12 0 4 175
Baix Empordà 118 212 0 143 11 0 0 0 484
Baix Llobregat 174 168 26 378 33 63 14 77 933
Baix Penedès 13 30 0 62 7 0 0 4 116
Barcelonès 1.853 2.722 281 3.639 694 767 820 405 11.181
Berguedà 48 46 5 50 5 12 0 0 166
Cerdanya 0 6 0 9 0 0 0 0 15
Conca de Barberà 35 27 8 6 0 0 0 4 80
Garraf 103 136 0 135 12 19 0 0 405
Garrigues 15 19 0 25 0 0 0 0 59
Garrotxa 71 111 8 92 0 1 2 0 285
Gironès 143 290 32 322 39 9 7 56 898
Maresme 484 761 13 585 53 31 27 12 1.966
Montsià 7 29 13 21 0 0 0 12 82
Noguera 62 60 7 64 10 5 0 7 215
Osona 443 594 31 443 25 44 10 11 1.601
Pallars Jussà 8 13 0 24 0 0 0 0 45
Pallars Sobirà 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Pla d'Urgell 43 97 0 52 4 38 27 13 274
Pla de l'Estany 5 11 0 15 0 0 0 0 31
Priorat 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ribera d'Ebre 5 8 0 5 0 0 0 0 18
Ripollès 19 31 0 20 0 0 2 4 76
Segarra 40 44 0 19 0 0 0 0 103
Segrià 158 194 19 220 31 38 23 42 725
Selva 133 135 0 63 5 0 0 0 336
Solsonès 47 42 0 29 8 17 5 0 148
Tarragonès 77 179 22 192 25 30 23 45 593
Terra Alta 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Urgell 101 103 8 83 4 17 0 1 317
Val d'Aran 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Vallès Occidental 343 573 64 868 83 173 37 78 2.219
Vallès Oriental 138 229 0 286 17 23 7 41 741
Cataluña 5.305 7.758 601 8.762 1.116 1.397 1.044 871 26.854
Metropolità 2.992 4.453 384 5.756 880 1.057 905 613 17.040
Comarques Gironines 559 882 40 762 64 18 11 85 2.421
Camp de Tarragona 352 480 46 446 36 36 23 56 1.475
Terres de l'Ebre 43 64 13 120 7 12 0 16 275
Ponent 419 517 34 463 49 98 50 63 1.693
Comarques Centrals 669 897 72 736 53 105 39 16 2.587
Alt Pirineu i Aran 13 39 0 65 0 52 14 0 183
Penedès 258 426 12 414 27 19 2 22 1.180
Barcelona 3.859 5.704 468 6.815 945 1.164 941 647 20.543
Girona 559 888 40 771 64 18 11 85 2.436
Lleida 479 592 34 548 57 167 69 63 2.009
Tarragona 408 574 59 628 50 48 23 76 1.866
Fuente: Departamento de Enseñanza.
Notas:
CFGM: Ciclos formativos de grado medio .
CFGS: Ciclos formativos de grado superior .
PCPI: Programas de cualificación profesional inicial.

Última actualización: 18 de febrero de 2014.

Nota metodológica

Definición de conceptos

Bachillerato
Enseñanza de dos cursos académicos, de los dieciséis años a los dieciocho. Para su acceso hace falta tener el título de graduado en educación secundaria obligatoria. Al acabar estos estudios, los alumnos que los hayan cursado satisfactoriamente en cualquiera de sus modalidades reciben el título de bachiller con acceso a la educación superior.
Educación especial
Enseñanza que se concreta en atenciones y adaptaciones curriculares encaminadas a conseguir que los alumnos discapacitados lleven a cabo su proceso educativo integrado en centros ordinarios o en centros específicos cuando lo aconsejen la gravedad o las circunstancias de la discapacidad.
Educación infantil
Etapa educativa preobligatoria que se imparte a los niños de 0 a 6 años. Se organiza en dos ciclos de tres cursos: primer ciclo o primera infancia (de 0 a 3 años) y segundo ciclo o primera enseñanza (de 3 a 6 años). Pueden impartir el primer ciclo de educación infantil en los centros creados o autorizados per la Administración educativa. Los centros que únicamente imparten el primer ciclo de educación infantil tienen la denominación genérica de guardería.
Educación primaria
Enseñanza que comprende seis cursos, desde los seis años hasta los doce, y tiene carácter obligatorio. Se estructura en tres ciclos de dos cursos académicos cada uno.
Educación secundaria obligatoria (ESO)
Enseñanza que comprende cuatro cursos académicos. Generalmente se inicia el año natural en que se cumplen 12 años y termina a los 16. Los alumnos que obtienen el título de graduado o graduada en ESO pueden acceder al bachillerato o bien a un ciclo formativo de grado medio de formación profesional, de enseñanzas deportivas (si se supera la prueba específica de acceso) o de artes plásticas y diseño.
Enseñanza profesional de grado medio
Estudio que comprende un conjunto de enseñanzas que capacitan para el desarrollo de varias profesiones. Tiene una duración variable de acuerdo con la profesión. Para su acceso hace falta tener el título de graduado en educación secundaria o equivalente. Los alumnos que superan estas enseñanzas reciben el título de técnico en la profesión correspondiente.
Enseñanza profesional de grado superior
Estudio que capacita para el desarrollo de varias profesiones. Tiene una duración variable de acuerdo con la profesión. Para acceder hace falta tener el título de bachiller o equivalente. Los alumnos que superan estas enseñanzas reciben el título de técnico superior, que habilita para el ejercicio de la profesión. También permite el acceso a los estudios universitarios de primer ciclo del correspondiente sector profesional.
Programas de cualificación profesional inicial (PCPI)
Se dirigen a alumnos mayores de 16 años que no han obtenido el título de GESO (graduado/da en ESO). Incorporan tres tipos de módulos, que proporcionan: competencias profesionales (módulos A), formación de carácter general (módulos B), el título de GESO (módulos voluntarios C). Las pruebas de acceso con exenciones se suprimirán a partir del curso 2012-2013.

Aspectos metodológicos

Los datos relativos a la educación infantil, primaria y secundaria son fruto de la explotación de los datos facilitados al Departamento de Educación por los centros docentes de todos los niveles educativos. El sector público incluye los datos de los centros que dependen del Departamento de Educación y de otras administraciones públicas, mientras que el sector privado lo hace de los centros de titularidad privada.

En el año 1990 se aprueba la Ley de ordenación general del sistema educativo (LOGSE), que modifica el anterior sistema educativo (LGE) del año 1970. En el curso 1991/92 se empiezan a introducir progresivamente las enseñanzas aprobadas por la nueva ley y el curso 2000/01 fue el primero en el que ya no estaba en vigor ninguna de las enseñanzas del anterior sistema educativo.

Los dos modelos educativos, no obstante, han coexistido a lo largo del periodo de experimentación y de implantación de la nueva ley educativa.

Los datos de centros y profesores se dan, por un lado, para el conjunto de educación infantil y primaria y, por el otro, para la educación secundaria, respectivamente, puesto que a menudo, en ambos casos, centros y profesores son comunes en los diferentes niveles incluidos.

Los datos son provisionales.