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8. Promoción de la estadística

8.1. Cursos y seminarios

En el ámbito formativo, el Idescat ha seguido desarrollando diferentes actividades dirigidas al perfeccionamiento profesional del personal estadístico y a los usuarios de la información estadística durante el año 2019, con un volumen cifrado en 3.228,6 asistentes/hora. Estas actividades se han distribuido de la siguiente manera:

  • 41,94%: seminarios y cursos de organización propia
  • 19,05%: sesiones técnicas del Idescat
  • 39,01%: visitas colectivas

El 50,04% de los asistentes/hora ha sido personal del Idescat y el 49,96% corresponde a personal externo.

El programa de formación ha incluido múltiples modalidades formativas para atender a distintos ámbitos temáticos y destinatarios. La oferta de 2019 ha incluido las siguientes acciones:

  • Organización propia de sesiones técnicas, cursos o seminarios
  • Coorganización o apoyo a actividades ajenas
  • Visitas colectivas a la sede del Idescat
  • Estancias de prácticas tuteladas por personal del Idescat

En cuanto a las actividades formativas de cooperación educativa con estudios universitarios, durante el año 2019 el Idescat ha tenido 3 estudiantes de prácticas (515 horas en total), que han sido tutelados por personal del Idescat:

  • Máster de Inteligencia de Negocio y Big Data, de la Universidad Abierta de Cataluña, de 115 horas
  • Posgrado en Corrección y Asesoramiento Lingüístico, de la Universidad Autónoma de Barcelona, de 100 horas
  • Grado en Estadística de la Universidad de Barcelona, de 300 horas

La evaluación de los asistentes, en relación con los cursos y seminarios organizados por el Idescat, ha dado un resultado de 8,43 por término medio (sobre 10) de satisfacción global.

Número, horas lectivas y asistentes al programa de formación. Por tipo de actividad. 2019
Tipo de actividad Número Horas lectivas Asistentes
Sesiones técnicas y talleres 16 23,5 411
Cursos y seminarios 6 81 90
Cooperación educativa (estancias) 3 515 :
Sesiones dirigidas al sector educativo 21 39 685
Total 46 658,5 1.186
Horas lectivas y asistentes por hora al programa de formación. Por tipo de actividad. 2017–2019
Tipo de actividad Horas lectivas Asistentes por hora
2019
Sesiones técnicas y talleres 23,5 615,1
Cursos y seminarios 81 1.354
Visitas colectivas al Idescat 39 1.295,5
Subtotal 143,5 3.228,6
Cooperación educativa (horas de prácticas) 515 :
Total 658,5 :
2018
Sesiones técnicas y talleres 23,5 937
Cursos y seminarios 59 752
Visitas colectivas al Idescat 64,71.981,1
Subtotal 147,2 3.670,1
Cooperación educativa (horas de prácticas) 476 :
Total 623,2 :
2017
Sesiones técnicas 24 859,5
Cursos y seminarios 66 874
Visitas colectivas al Idescat 541.927,5
Subtotal 144 3.661
Cooperación educativa (horas de prácticas) 300 :
Total 444 :

Cursos de organización propia

Curso de tratamiento de GDB con POSTGRESQL / POSTGIS y el modelo SFSQL y explotación con clientes SIG

Fecha: 30 de enero, 6, 13, 19 y 26 de febrero de 2019

Destinatarios: Idescat

Ponente:

  • Ignacio Ferrero, Laboratorio de Información Geográfica y Teledetección (UAB)

Curso de nivel intermedio de R

Fecha: 7, 12, 14, 19 y 21 de marzo de 2019

Destinatarios: Destinatarios: Idescat y Sistema estadístico de Cataluña

Ponente:

  • Klaus Langohr (Universidad Politécnica de Cataluña)

Curso de estadística la presentación de datos I

Fecha: 11 y 16 de abril de 2019

Destinatarios: Idescat y Sistema estadístico de Cataluña

Ponentes:

  • Cristina Rovira
  • Josep Maria Martínez

Taller de codificación con clasificaciones estadísticas

Fecha: 14 y 21 de mayo de 2019

Destinatarios: Idescat

Ponente:

  • Josep Maria Martínez

Curso de introducción al diseño de muestras

Fecha: 19, 26 de septiembre y 3 de octubre de 2019

Destinatarios: Idescat y Sistema estadístico de Cataluña

Ponentes:

  • Manuela Alcañiz (Universidad de Barcelona)
  • Montserrat Guillén (Universidad de Barcelona

Curso de series temporales

Fecha: 20, 27 de noviembre y 4, 11 y 18 de diciembre de 2019

Destinatarios: Idescat y Sistema estadístico de Cataluña

Ponente:

  • Lesly Acosta (Universidad Politécnica de Cataluña)

Sesiones técnicas

Taller de iniciación a la programación SQL para consultar bases de datos relacionales

Fecha: 25 y 29 de enero de 2019

Ponente:

  • Roser Condal

Sesión sobre la Encuesta a la juventud de Cataluña 2017

Fecha: 15 de febrero de 2019

Ponentes:

  • Mireia Sala (Observatorio Catalán de la Juventud)
  • Pau Serracant (Observatorio Catalán de la Juventud)

Sesión sobre criterios lingüísticos y ortotipográficos del Idescat

Fecha: 1 de marzo de 2019

Ponentes:

  • Mariona Ferret
  • Núria Guasch

Sesión sobre la Encuesta de participación cultural

Fecha: 22 de marzo de 2019

Ponentes:

  • Javier Redondo (Departamento de Cultura)
  • Neus Ríos (Departamento de Cultura)
  • Josep Maria Codinach (Aplica)
  • Marina Iemes (Aplica)

Sesión sobre el desarrollo de los registros estadísticos de población y territorio

Fecha: 5 de abril de 2019

Ponentes:

  • Eduard Suñé
  • Josep Anton Sánchez
  • Miquel Delgado
  • Roser Condal

Sesión sobre el catálogo de variables

Fecha: 26 de abril de 2019

Ponentes:

  • Josep Maria Martínez
  • Estela Tonzán

Taller sobre la aplicación de carga de datos en la Base de datos multitemática

Fecha: 17 de mayo de 2019

Ponentes:

  • Josep Aparicio
  • Juanjo Píriz

Taller de ciframiento de archivos

Fecha: 31 de mayo de 2019

Ponente:

  • Cèsar González

Sesión sobre Proyecciones de población de Cataluña base 2018

Fecha: 14 de junio de 2019

Ponentes:

  • Cristina Rovira
  • Mireia Farré
  • Josep Anton Sánchez

Sesión sobre el Programa anual de actuación estadística: marco legal y características

Fecha: 5 de julio de 2019

Ponentes:

  • Cristina Rovira
  • Josep Maria Martínez

Taller sobre las nuevas funcionalidades de carga de la Base de datos multitemática

Fecha: 27 de septiembre de 2019

Ponente:

  • Juanjo Píriz

Sesión sobre la Clasificación catalana de educación

Fecha: 11 de octubre de 2019

Ponente:

  • Josep Maria Martínez

Taller sobre la analítica web del Idescat

Fecha: 25 de octubre de 2019

Ponente:

  • Xavier Badosa

Sesión sobre el análisis del uso del tiempo con perspectiva de género en Cataluña (2002–2003, 2010–2011)

Fecha: 8 de noviembre de 2019

Ponentes:

  • Marta Curull (Universidad Pompeu Fabra)
  • Laia Maynou (Universidad Pompeu Fabra)

Taller de ciframiento de archivos

Fecha: 15 de noviembre de 2019

Ponente:

  • Cèsar González

Taller sobre las novedades implementadas en Visual y su aplicación en la Base de datos multitemática

Fecha: 29 de noviembre de 2019

Ponente:

  • Roser Condal

8.2. Participación en actividades externas

Actividades de fomento de la estadística

X Concurso Plantel de Sondeos y Experimentos

Colaboración: Facultad de Matemáticas y Estadística de la Universidad Politécnica de Cataluña, Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Barcelona y Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de Barcelona (31 de mayo de 2019)

Objetivo: Despertar en los estudiantes de ESO, bachillerato y ciclos formativos la curiosidad por la estadística como herramienta fundamental en la investigación, tanto en ciencias experimentales como en ciencias sociales.

XVI Concurso Student de Estadística Aplicada

Colaboración: Servicio de Estadística de la Universidad Autónoma de Barcelona (4 de octubre de 2019)

Objetivo: Potenciar el espíritu de investigación y el gusto por la estadística aplicada entre los estudiantes de las universidades del Estado español, así como dar a conocer el papel destacado que tiene la estadística en la obtención de nuevos conocimientos, tanto a la comunidad universitaria como a la sociedad en general.

Revista Índice. Revista de Estadística y Sociedad

Colaboración: Instituto Nacional de Estadística y Universidad Autónoma de Madrid

Objetivo: Fomentar la colaboración editorial con la revista desde el año 2003 por parte del Idescat.

Este año se han publicado cuatro monografías sobre fuentes estadísticas oficiales:

  • "Cambio climático". Enero 2019. Nº 72
  • "Estadísticas de la educación". Abril 2019. Nº 73
  • "Demografía". Julio 2019. Nº 74
  • "Georreferenciación (I)". Octubre 2019. Nº 75

Ponencias y presentaciones

Métodos estadísticos de Nowcasting para la economía (PIB)

Fecha: 28 de febrero de 2019

Acontecimiento: AQR-Lab Master Classes

Lugar: Universidad de Barcelona, Barcelona

Ponentes:

  • Cristina Rovira
  • Mònica Gasulla
  • Jesús Muñoz
  • Sergio Plaza

Lengua: catalán

Implementación del Registro estadístico de territorio

Fecha: 12 de marzo de 2019

Acontecimiento: Congreso Nuevas Técnicas y Tecnologías para Estadísticas (NTTS 2019) de Eurostat

Lugar: Comisión Europea, Bruselas

Ponente:

  • Cristina Rovira

Lengua: inglés

Sostenibilidad, consumo, productividad de los recursos: cuentas regionales de flujos de materiales

Fecha: 12–14 de marzo de 2019

Acontecimiento: Congreso Nuevas Técnicas y Tecnologías para Estadísticas (NTTS 2019) de Eurostat

Lugar: Comisión Europea, Bruselas

Ponentes:

  • Carme Saborit
  • Jordi Galter
  • Cristina Rovira

Lengua: inglés

Avances en el Índice de igualdad de género

Fecha: 10 de julio de 2019

Acontecimiento: 4.º Plenario del Observatorio de Igualdad de Género

Lugar: Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, Barcelona

Ponente:

  • Cristina Rovira

Lengua: catalán

Proyecciones de población de Cataluña. Una perspectiva de género

Fecha: 10 de julio de 2019

Acontecimiento: 4.º Plenario del Observatorio de Igualdad de Género

Lugar: Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, Barcelona

Ponente:

  • Cristina Rovira

Lengua: catalán

Demostración práctica de consulta de datos de la Encuesta de usos lingüísticos de la población de Cataluña 2018

Fecha: 12 de julio de 2019

Acontecimiento: VII Jornada sobre lengua y sociedad en los territorios de habla catalana

Lugar: Ateneu Barcelonès, Barcelona

Ponente:

  • Carme Luna

Lengua: catalán

Encuesta de usos lingüísticos de la población 2018

Fecha: 3–6 de septiembre de 2019

Acontecimiento: XXXVIII Congreso Nacional de Estadística e Investigación Operativa y XII Jornadas de Estadística Pública

Lugar: Universidad Politécnica de Valencia, Alcoi

Ponente:

  • Carme Luna (Autores: Carme Luna, Pere Orriols y Cristina Rovira)

Lengua: castellano

Sobre la utilización de métodos espaciales en el Registro estadístico de territorio

Fecha: 5 de septiembre de 2019

Acontecimiento: XXXVIII Congreso Nacional de Estadística e Investigación Operativa y XII Jornadas de Estadística Pública

Lugar: Universidad Politécnica de Valencia, Alcoi

Ponente:

  • Eduard Suñé

Lengua: castellano

Sostenibilidad, consumo, productividad material: la Cuenta de flujos de materiales de Cataluña

Fecha: 11–13 de septiembre de 2019

Acontecimiento: VIII Jornadas de Análisis Input-Output

Lugar: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Santiago de Compostela

Ponente:

  • Jordi Galter

Lengua: castellano

Presentación del póster sobre GDP Nowcasting y Quarterly National Accounts – GDP Flash

Fecha: 26–27 de septiembre de 2019

Acontecimiento: Time Series Workshop OCDE

Lugar: sede de la OCDE, París

Ponentes:

  • Mònica Gasulla
  • Jesús Muñoz

Lengua: inglés

Proyecciones de población de Cataluña (base 2018)

Fecha: 22 de octubre de 2019

Acontecimiento: Sesión formativa en el Departamento de Educación

Lugar: Barcelona

Ponentes:

  • Cristina Rovira
  • Mireia Farré
  • Josep Anton Sánchez

Lengua: catalán

Perspectivas del envejecimiento demográfico en Cataluña

Fecha: 26 de noviembre de 2019

Acontecimiento: Acto de celebración del vigesimoquinto aniversario de la Red de Observatorios del Desarrollo Económico Local (XODEL)

Lugar: Barcelona

Ponente:

  • Cristina Rovira

Lengua: catalán

8.3. Web educativa

Durante el año 2019 se ha seguido divulgando la web educativa Aprenestadistica, tanto el apartado dirigido al ciclo de primaria como al de secundaria.

Aparte de la web del Idescat, la principal herramienta de divulgación han sido las visitas al Idescat que han realizado los centros educativos, de secundaria y universitarios.

En estas visitas se explica qué es el Idescat, qué es la estadística oficial, cuáles son las funciones del Instituto de Estadística de Cataluña y qué servicios se ofrecen. También se presenta la web Aprenestadistica y las actividades didácticas que se proponen.

En 2019 se han realizado 20 sesiones de Aprenestadistica dirigidas a alumnos de centros escolares. En total ha habido 654 asistentes. Se han hecho publicaciones en Twitter de cada sesión para promocionar e incentivar el uso de la web Aprenestadistica entre el profesorado.

Indicadores de uso de la web Aprenestadistica. 2017–2019
2019 2018 2017
Visites 32.451 32.124 26.112
Usuaris registrats (a 31 de desembre) 14.139 13.142 12.073
Activitats realitzades per usuaris registrats 1.644 2.139 1.829