Col·laboració empresarial amb centres que imparteixen FP. Per sector d'activitat
Catalunya
T1/2026
| Indústria | Construcció | Comerç | Hostaleria | Resta de serveis | Total | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Establiments que col·laboren | 42,3 | 30,0 | 25,9 | 24,3 | 27,2 | 30,4 |
| Tipus de col·laboració (1) | ||||||
| Elaboració de continguts d'algun pla d’estudis | 16,1 | 15,7 | 12,7 | 0,0 | 8,0 | 12,2 |
| Oferta de pràctiques a estudiants | 92,8 | 90,8 | 94,0 | 87,9 | 89,1 | 91,1 |
| Estada d'estudiants a l'empresa en FP dual | 69,9 | 65,2 | 60,6 | 27,4 | 44,1 | 55,6 |
| Contractació de personal titulat a través de les borses de treball dels centres | 50,6 | 45,4 | 49,9 | 34,1 | 47,3 | 48,0 |
| Estades formatives de personal docent | 8,8 | 9,0 | 6,9 | 0,0 | 4,7 | 6,9 |
| Altres tipus de col·laboració | 20,5 | 15,3 | 20,5 | 28,6 | 15,6 | 18,4 |
| Unitats: % d'establiments. | ||||||
| Font: Idescat. Mòdul d'actualitat empresarial de l'Enquesta de clima empresarial. | ||||||
| Nota: (1) Unitats: Percentatge d'establiments que col·laboren amb centres que imparteixen FP | ||||||
Taules disponibles [+]
- Resultats bàsics del conjunt de Catalunya
-
Resultats detallats
- Indústria
- Construcció
- Comerç
- Hostaleria
- Resta de serveis
- Total Catalunya
-
Mòdul d'actualitat empresarial
-
Formació professional i empresa (T1/2026)
- Contractació de persones titulades en FP
- Principal motiu pel qual no ha estat possible contractar persones titulades en FP
- Percentatge de persones titulades en FP sobre el total de persones contractades
- Grau de satisfacció general sobre la formació i les competències de les persones titulades en FP
- Contractació de persones titulades recentment en FP
-
Col·laboració amb centres que imparteixen FP
- Per sector d'activitat
- Per grandària de l'establiment
- Necessitats formatives i ocupacionals del mercat de treball (T4/2025)
- Pujada d'aranzels dels Estats Units (a partir de l'agost del 2025). Impacte en els negocis i accions dels governs (T3/2025)
- Ciberseguretat (T2/2025)
- Pujada d'aranzels. Impacte en els negocis i accions dels governs (T1/2025)
- Tramitació administrativa (T4/2024)
- Igualtat de gènere en l'entorn empresarial (T3/2024)
- Intel·ligència artificial (IA) (T2/2024)
- Sostenibilitat ambiental, social i de governança (ESG) (T1/2024)
- Ciberseguretat (T4/2023)
- Reforma laboral i dificultats de contractació (T3/2023)
- Formació professional i empresa (T2/2023)
- Fons de recuperació europeus (T1/2023)
- Dificultats amb els aprovisionaments i impacte del conflicte bèl·lic entre Rússia i Ucraïna (T4/2022)
- Preus de l'energia i eficiència energètica (T3/2022)
- Dificultats amb els aprovisionaments i impacte del conflicte bèl·lic entre Rússia i Ucraïna (T2/2022)
- Fons de recuperació europeus i conflicte bèl·lic (T1/2022)
- Impacte en l'activitat empresarial de la crisi sanitària de la covid-19 (T1/2022)
- Dificultats amb els aprovisionaments (T4/2021)
- Impacte en l'activitat empresarial de la crisi sanitària de la covid-19 (T4/2021)
- Impacte en l'activitat empresarial de la crisi sanitària de la covid-19 (T3/2021)
- Contractació de nou personal; universitat i empresa (T2/2021)
- Impacte en l'activitat empresarial de la crisi sanitària de la covid-19 (T2/2021)
- Impacte en l'activitat empresarial de la crisi sanitària de la covid-19 (T1/2021)
- Impacte en l'activitat empresarial de la crisi sanitària de la covid-19 (T4/2020)
- Impacte en l'activitat empresarial de la crisi sanitària de la covid-19 (T3/2020)
- Impacte en l'activitat empresarial de la crisi sanitària de la covid-19 (T2/2020)
- Impacte en l'activitat empresarial de la crisi sanitària de la covid-19 (T1/2020)
- Formació professional i empresa (T4/2019)
- Increment del salari mínim el 2019 (T3/2019)
- Productivitat i finançament (T2/2019)
- Objectius de desenvolupament sostenible (ODS) (T1/2019)
- Condicions laborals i mesures d'organització i gestió (T4/2018)
- Igualtat de gènere a l'empresa (T3/2018)
- Tramitació administrativa (T2/2018)
- Relació universitat i empresa (T1/2018)
-
Formació professional i empresa (T1/2026)